TREINO DA MOBILIDADE ARTICULAR

Apresentação

Cada vez mais verificamos que a mobilidade é uma capacidade fundamental para quem se quer mover de forma eficiente e livre de lesões.

No entanto, observamos que existem indivíduos com algum grau de flexibilidade, mas que não se transfere de forma positiva na execução da maioria dos padrões de movimento. Então, em que difere o conceito de flexibilidade do conceito de mobilidade? Nesta formação, vamos entender os princípios por trás do treino de mobilidade, apresentar técnicas de treino de mobilidade e perceber de que forma esta qualidade pode potenciar a performance e prevenir lesões.

Objetivos Gerais

• Enquadrar o conceito de mobilidade;
• Avaliar mobilidade articular e entender de que forma as restrições afetam a execução de padrões de movimento isolados e compostos;
• Entender de que forma a mobilidade tem um papel fulcral na prevenção de lesões;
• Saber enquadrar uma sessão de treino de mobilidade e o conteúdo da mesma em função do objetivo pretendido.

Destinatários

• Licenciados ou estudantes nas diversas áreas da Educação Física e Desporto, Ciências do Desporto, Exercício e Bem-Estar e Treino Desportivo;
• Licenciados ou estudantes nas diversas áreas da Medicina, Fisioterapia e outros profissionais de saúde;
• Detentores do Título Profissional de Técnico/a de Exercício Físico (TPTEF), Título Profissional de Diretor/a Técnico/a (TPDT) e Título Profissional de Treinador/a de Desporto (TPTD).

IMPORTANTE

A inscrição só fica validada (inscrição definitiva) após o pagamento.

Depois de fazer a inscrição/encomenda, dispõe de 5 dias para efetuar o pagamento. Caso não o faça, a compra será automaticamente cancelada, obrigando a uma nova inscrição.

Metodologias de desenvolvimento da formação

Formação contínua, em regime de frequência presencial em sala, sendo a assiduidade mínima exigível na globalidade de 100%, necessários para a obtenção do certificado de frequência de formação profissional.

O controlo da assiduidade dos formandos é efetuado através do preenchimento de um registo de presenças a distribuir pelo formador na sessão.

Os métodos pedagógicos utilizados são essencialmente, preleção, role-play, utilização de cenários clínicos, resolução de problemas, realização de tarefas, reflexão crítica e componente prática.

Modelo de Avaliação:

Não aplicável – Questionário de avaliação global da formação

Avaliação da reação/satisfação dos formandos com o objetivo de aferir o seu grau de satisfação em relação à ação de formação e às condições em que a mesma decorreu.

Recursos Pedagógicos e Espaços

Todas as ações de formação têm sala equipada de forma a permitir o uso de equipamento de apoio como: computador portátil, videoprojector, quadro branco, entre outros.

Os espaços utilizados possuem dimensão, luminosidade, temperatura, ventilação, níveis de ruído e condições de higiene e segurança adequados.

Informações Diversas

A fatura recibo será disponibilizada em formato digital na Área Pessoal do formando, no separador “Encomendas”, no site da Formação Clínica das Conchas.

Os participantes deverão trazer roupa prática que lhes permita treinar adequadamente

O material pedagógico de apoio à formação será disponibilizado aos formandos, em suporte digital, na Área Pessoal, no site da Formação Clínica das Conchas, após a realização do curso/formação.

Certificado/Diploma Atribuído

Certificado de Frequência de Formação Profissional (homologado pelo IPDJ), disponível em formato digital, num prazo de 2 semanas, na Área Pessoal no site da Formação Clinica das Conchas.

1.0 UC (Unidade de Crédito) para renovação do Título Profissional de Técnico/a de Exercício Físico (TPTEF), Título Profissional de Diretor/a Técnico/a (TPDT) e Título Profissional de Treinador/a de Desporto (TPTD) - Componente Geral.

O número de contribuinte será utilizado pelo IPDJ para atribuição das unidades de crédito da formação. Verifique que o mesmo está correto e atualizado na sua conta pessoal.

Perguntas Frequentes – clique aqui

Conteúdos Programáticos

• O que é mobilidade?
• Ferramentas usadas no treino de mobilidade;
• Técnicas de treino de mobilidade;
• Mobilidade como estratégia de prevenção de lesões;
• Planificar uma sessão de mobilidade;
• Enquadrar o treino de mobilidade em função do objetivo pretendido.