EXERCÍCIO FÍSICO PARA PESSOAS COM DOENÇA DE PARKINSON

Apresentação

Sabe-se que os doentes de Parkinson beneficiam com a realização de exercício físico como forma de melhorar a sua capacidade funcional e melhor desempenhar as atividades da vida diária. A utilização de várias modalidades de exercício tem vindo a ser utilizadas de forma crescente, tais como, hidroginástica, dança, boxe, tai chi, caminhada nórdica, etc.

Conhecer os problemas que possam surgir quer a nível motor e não motor é fundamental para desenvolver um protocolo que cumpra os objectivos pretendidos, que seja aplicável e que garanta a satisfação continuada dos doentes.

Esta formação permitirá conhecer os aspectos clínicos da Doença de Parkinson, linhas orientadoras de intervenção de exercício físico nos indivíduos com Doença de Parkinson.

Objetivos Gerais

• Compreender os aspectos clínicos da Doença de Parkinson e de outras principais doenças do movimento;
• Conhecer as mais recentes linhas orientadoras de intervenção de exercício nas pessoas com a Doença de Parkinson;
• Melhorar o raciocínio para a tomada de decisões clínicas com estes doentes.

Destinatários

• Licenciados ou estudantes nas diversas áreas da Educação Física e Desporto, Ciências do Desporto, Exercício e Bem-Estar e Treino Desportivo;
• Licenciados ou estudantes nas diversas áreas da Medicina, Fisioterapia, Enfermagem  e outros profissionais de saúde;
• Detentores do Título Profissional de Técnico/a de Exercício Físico (TPTEF), Título Profissional de Diretor/a Técnico/a (TPDT).

IMPORTANTE

A inscrição só fica validada (inscrição definitiva) após o pagamento.

Depois de fazer a inscrição/encomenda, dispõe de 5 dias para efetuar o pagamento. Caso não o faça, a compra será automaticamente cancelada, obrigando a uma nova inscrição.

Metodologias de desenvolvimento da formação

Formação contínua, em regime de frequência presencial em sala, sendo a assiduidade mínima exigível na globalidade de 100%, necessários para a obtenção do certificado de frequência de formação profissional.

O controlo da assiduidade dos formandos é efetuado através do preenchimento de um registo de presenças a distribuir pelo formador na sessão.

Os métodos pedagógicos utilizados são essencialmente, preleção, role-play, utilização de cenários clínicos, resolução de problemas, realização de tarefas, reflexão crítica e componente prática.

Modelo de Avaliação:

Não aplicável – Questionário de avaliação global da formação

Avaliação da reação/satisfação dos formandos com o objetivo de aferir o seu grau de satisfação em relação à ação de formação e às condições em que a mesma decorreu.

Recursos Pedagógicos e Espaços

Todas as ações de formação têm sala equipada de forma a permitir o uso de equipamento de apoio como: computador portátil, videoprojector, quadro branco, entre outros.

Os espaços utilizados possuem dimensão, luminosidade, temperatura, ventilação, níveis de ruído e condições de higiene e segurança adequados.

Informações Diversas

A fatura recibo será disponibilizada em formato digital na Área Pessoal do formando, no separador “Encomendas”, no site da Formação Clínica das Conchas.

Os participantes deverão trazer roupa prática que lhes permita treinar adequadamente

O material pedagógico de apoio à formação será disponibilizado aos formandos, em suporte digital, na Área Pessoal, no site da Formação Clínica das Conchas, após a realização do curso/formação.

Certificado/Diploma Atribuído

Certificado de Frequência de Formação Profissional (homologado pelo IPDJ), disponível em formato digital, num prazo de 2 semanas, na Área Pessoal no site da Formação Clinica das Conchas.

1.0 UC (Unidade de Crédito) para renovação do Título Profissional de Técnico/a de Exercício Físico (TPTEF) e Título Profissional de Diretor/a Técnico/a (TPDT).

O número de contribuinte será utilizado pelo IPDJ para atribuição das unidades de crédito da formação. Verifique que o mesmo está correto e atualizado na sua conta pessoal.

Perguntas Frequentes – clique aqui

Conteúdos Programáticos

• Aspectos clínicos da Doença de Parkinson e de outras principais doenças do movimento
• Emergências e identificação de riscos em Parkinson
• As áreas-chave de intervenção de na Doença de Parkinson – Exercícios adequados a cada área;
• Modalidades comuns de exercício utilizados em Parkinson
• Raciocínio clinico na definição de um plano de exercícios e discussão interactiva de casos clínicos.